Рабочая тетрадь №5 для детей 4-5 лет «Буквы»
Описание
Уважаемые родители и педагоги!
Данная рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми в возрасте от четырёх лет. Задания, содержащиеся в этой тетради, помогут ребёнку выучить все буквы русского алфавита, научат правильно их писать, штриховать, находить эти буквы в словах. Тетрадь можно использовать как дополнение к основной программе детского сада по обучению детей грамоте.
В комплект с каждой тетрадью входит маркер, след от которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).
Что развивает эта рабочая тетрадь:
Тетрадь знакомит детей с буквами и звуками русского алфавита, с её помощью малыш научится правильно произносить звуки, писать буквы, находить в тексте и подбирать на заданный звук слова.
Ребенок учится находить различия между гласными и согласными.
Выполняя задания данной тетради, мы развиваем мелкую моторику ребёнка и тем самым готовим руку ребёнка к письму. Для этого на каждой странице надо выполнить определённое действие: прописать печатную букву по точкам, заштриховать её разными способами, соединить, зачеркнуть, обвести в кружок.
Задания, содержащиеся в тетради, помогают развивать у детей такие психические процессы, как память (слуховая и зрительная), внимание, мышление, восприятие, воображение.
Важная информация:
Не используйте для стирания маркера влажную салфетку и не допускайте намокания краёв тетради – это продлит срок её службы
Основные характеристики | |
Тип | чтение и речь |
Производитель:
Юлия Фишер - практикующий педагог-психолог, руководитель детского развивающего центра ВсёЗнайки. В рабочих тетрадях - задания, эффективность которых проверена многолетный практикой.
Для каждой тетради есть подробная видео-инструкция Юлии о том, как заниматься и как заинтересовать ребенка.
Данная серия рабочих тетрадей предназначена для занятий с детьми в возрасте от двух до шести лет. Задания, содержащиеся в тетрадях, повышают уровень познавательных способностей ребёнка, помогают его всестороннему развитию.
Серию тетрадей можно использовать как дополнение к основной программе детского сада или как самостоятельные мини-игры с одним ребёнком (например, дома с мамой или с психологом в детском саду) или подгруппой детей.